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      1. 寶寶學(xué)坐具備的條件

        寶寶學(xué)坐具備的條件

        對(duì)于沒有育兒經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),常常會(huì)問(wèn)這樣白癡的問(wèn)題,那就是寶寶都那么大了怎么還不讓ta坐著啊,但事實(shí)上并不是家長(zhǎng)不讓寶寶坐,而是寶寶這時(shí)候還不能坐。那么寶寶學(xué)坐硬具備的條件有哪些呢?如下:

        首先,寶寶有想做的感覺(所謂強(qiáng)扭的瓜不甜嘛)。孩子天生即會(huì)“努力”去做任何事情,自己有能力去控制身體內(nèi)部的各種技能。那樣,我們??吹揭粋€(gè)孩子跌倒后爬起來(lái),起來(lái)后努力坐下,努力爬行 直到成功。父母看到孩子在努力嘗試時(shí),應(yīng)為他鼓氣并提供機(jī)會(huì)讓他去努力從事他想做的事,父母可以提供安全和衛(wèi)生的場(chǎng)地給孩子,以便當(dāng)孩子跌倒后不會(huì)碰傷。

        其次,寶寶的身體必須協(xié)調(diào)一致。當(dāng)小孩能控制腦、頭和背肌時(shí),坐下時(shí)才不必靠任何支撐物。上述的能力會(huì)隨小孩的年齡逐漸形成。自第一星期、第一個(gè)月開始,小孩便從睡中抬頭向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)。當(dāng)小孩仰臥時(shí),大人伸手讓小孩抓后,小孩會(huì)繃緊身子。大人把小孩抱起來(lái)后他可以靠在小椅子上坐下。

        最后,寶寶的身體必須平衡:小孩如果身體能保持平衡,坐時(shí)也能保持平衡。這樣他自己就能坐下無(wú)須靠誰(shuí)了,此技能需同時(shí)借助于身體和神經(jīng)系統(tǒng)。小孩如果有機(jī)會(huì)鍛煉,其身體 和神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)加強(qiáng)。就避免小孩一直由父母或扶養(yǎng)人抱著即會(huì)失去鍛煉的機(jī)會(huì)。鍛煉的方式就是通過(guò)游戲,諸如讓小孩坐著玩搖晃物,或讓其伸手取物,用工具敲 打地面,搖動(dòng)玩物或者由大人舉起玩物讓小孩伸展肌體去取,這樣,小孩的身體就會(huì)逐漸得到平衡。不過(guò)父母必須注意,當(dāng)小孩趴倒、仰面跌倒時(shí),切不要讓他撞到 地面,因?yàn)樾『⒖赡苄挠杏嗉?,不敢再坐著玩?!?

        * 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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