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      1. 兒童學(xué)畫畫好嗎

        兒童學(xué)畫畫好嗎

        3-12歲是兒童生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,這個(gè)階段的寶寶腦袋里總是有一些奇思妙想,有的寶寶就將其付諸圖畫中,畫畫能表達(dá)他對(duì)周圍事物的理解,那么兒童學(xué)畫畫好嗎??jī)和瘜W(xué)畫畫對(duì)其想象力和創(chuàng)造力都有一定的幫助!


        第一、增長(zhǎng)知識(shí)

        畫畫的范圍廣泛涉及藝術(shù)、文學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)、倫理學(xué)以及生活中的各種常識(shí)。

        第二、鍛煉感知能力

        繪畫是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。畫畫的孩子每天都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,專門研究不同的觀察方法,并切實(shí)對(duì)不同的事物進(jìn)行有目的的觀察與描述。

        第三、培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力

        美術(shù)永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習(xí)慣,應(yīng)該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺(jué)中變成自己意識(shí),才算真的具有創(chuàng)造性。

        第四、鍛煉動(dòng)手能力

        畫畫的過(guò)程中,小朋友用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料,并在繪畫與制作練習(xí)中熟練掌握這些材料各自的特點(diǎn)與不同的用法。

        第五、培養(yǎng)獨(dú)立思考和工作的能力

        從某種意義上來(lái)講,在孩子的童年時(shí)代,在獨(dú)立思考與獨(dú)立工作的訓(xùn)練上,沒(méi)有任何一種活動(dòng)能與畫畫相比。

        * 本文所涉及醫(yī)學(xué)部分,僅供閱讀參考。如有不適,建議立即就醫(yī),以線下面診醫(yī)學(xué)診斷、治療為準(zhǔn)。
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