有的父母認(rèn)為,寶寶說(shuō)話很晚,是大器晚成。寶寶說(shuō)話晚更聰明,其實(shí)這是沒(méi)道理的,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。以下是具體介紹:
由于寶寶的個(gè)體差異,語(yǔ)言能力的表現(xiàn)也是有早有晚,說(shuō)哈時(shí)發(fā)音有清晰,也有不清晰的差異。媽媽們只能看到寶寶說(shuō)話很晚,但媽媽們沒(méi)有想到造成寶寶張嘴說(shuō)話晚的原因。有的媽媽急于給孩子貼上智力有問(wèn)題的標(biāo)簽,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。
【分析】
兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程可分為三個(gè)階段:語(yǔ)音學(xué),即學(xué)習(xí)正確的發(fā)音和代詞;知道、感覺(jué)或理解,能夠?qū)⑵渌说脑捳Z(yǔ)與實(shí)際發(fā)生或表現(xiàn)的事物聯(lián)系起來(lái);表達(dá),也就是說(shuō),用一個(gè)人的想法表達(dá)出來(lái)。因此,兒童的語(yǔ)言發(fā)展是從發(fā)音到理解,然后從理解到表達(dá)的過(guò)程。
一般而言,0歲至1歲之間的兒童以簡(jiǎn)單的發(fā)音和稱(chēng)呼為主。我們總能聽(tīng)到我們的孩子咿咿呀呀說(shuō)個(gè)不停,卻聽(tīng)不清在說(shuō)什么。事實(shí)上,孩子是在積累語(yǔ)言信息。
1歲到1歲半的寶寶正處于語(yǔ)言理解的階段,對(duì)成人的語(yǔ)言理解能力迅速增加。成人說(shuō)什么,寶寶可以很好地理解,但往往還不會(huì)表達(dá),最多會(huì)用簡(jiǎn)單的話來(lái)表達(dá)自己的愿望,例如:“大米”是指吃飯,“牛奶”意味著喝牛奶。一般來(lái)說(shuō),寶寶首先要了解名詞,并慢慢理解動(dòng)詞、形容詞和副詞。
從1歲半到3歲,這是寶寶語(yǔ)言發(fā)展的一個(gè)飛躍期。寶寶學(xué)會(huì)用文字和句子表達(dá)自己的想法和要求,并可以使用其他語(yǔ)言與他人交流。