小兒多動癥是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。國內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)患病率3%～7%，男女比為4～9：1。部分患兒成年后仍有癥狀，明顯影響患者學業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。如果你家寶寶患有小兒多動癥，要怎么辦呢？

1、對于患有小兒多動癥的患兒要進行個別心理治療：利用學校特殊的課前、課后和課間休息時間，對個別學生的情緒障礙,進行心理治療。

2、根據(jù)病情需要，配以少量藥物。

3、對學生進行特殊教育：以復習一周內(nèi)課程為中心，采用培養(yǎng)獨立思考、激發(fā)學習興趣、提高學習成績?yōu)橹攸c，使這些智力正常的孩子在完成學業(yè)的同時，能適應學校環(huán)境及克服心理衛(wèi)生問題。

4、對家長進行集體咨詢，或進行家庭治療：主要是指導家長，掌握兒童心理及運用兒童的學習心理，去幫助子女適應學校、提高學習成績，從而克服心理障礙。

5、中藥明確疾病性質(zhì)，正確加以對待。父母應認識到，多動癥是一種疾病，積極尋求治療，而不應采取粗暴、歧視、冷淡、責罵、懲罰等措施，這樣做不僅會加重多動癥的病癥，而且會加重多動癥患兒的自卑、憂慮、孤僻或反抗心理。

5、逐步矯正多動行為。應逐步減少孩子的多動癥行為，而不應訂立過高的目標，馬上要求他們變成安靜的乖孩子。過分的要求，只會導致彼此間的關(guān)系緊張。這也是多動癥的護理中需注意的。

6、培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣，也是多動癥的護理中的一點。應該讓多動癥患兒，從小養(yǎng)成按時作息、起居的生活習慣，保證充分的睡眠時間，并從有規(guī)律的生活中，培養(yǎng)他們，形成一心不二用的好習慣。