如果家長發(fā)現(xiàn)寶寶兒童聽力有問題就一定要引起重視了，生活中單耳聽力有障礙的寶貝還是很多的，開始家長不容易發(fā)現(xiàn)這個問題，所以很容易延誤治療，正在生長發(fā)育的寶寶一旦被發(fā)覺單耳聽力有障礙，一定要盡早的去治療，延誤治療對寶寶的影響是很大的。

單耳聽力有障礙的寶寶

專家表示，和雙耳聽力障礙相比，單耳聽力受損更隱蔽、不易被發(fā)現(xiàn)，“如果家長或幼兒園老師留意孩子細微舉動時，發(fā)現(xiàn)其習慣性側(cè)耳傾聽，或總用一只耳朵接電話而另一只不愿接聽，此時就應(yīng)引起警惕，可先簡單測試，如依次捂住孩子每只耳朵然后對其說話，看其是否聽力存在很大差異。

如有異常應(yīng)馬上到?？凭驮\?！睂τ谡幱诔砷L期的孩子來說，大腦和聽神經(jīng)對聲音信息的處理能力是隨著孩子的成長逐漸開發(fā)的，孩子越小越有可能“重拾”聲音。如

果孩子長時間得不到聲音的刺激，就會導致孩子錯過言語康復的最佳時期(2～5歲)，以致失語。而錯過了這一至關(guān)重要的言語學習期，會對孩子今后的言語交流、生活和工作帶來很大負面影響，所以，早發(fā)現(xiàn)早治療非常關(guān)鍵。

單耳聽力有障礙的寶寶有什么影響

1、只用一只耳朵“聽”是非對稱性聽力損失最常見的表現(xiàn)，這一聽力下降可為單側(cè)聽力下降或雙側(cè)聽力均出現(xiàn)不同程度的下降。

2、長期不對非對稱性聽力損失進行干預(yù)會使患兒逐漸出現(xiàn)一系列嚴重的障礙表現(xiàn)。 這些表現(xiàn)除聽力下降外，還包括明顯的語言發(fā)育遲緩、智力障礙、溝通障礙等。

3、 臨床上將雙耳平均聽閾相差15dB HL或雙耳言語識別率差異大于20%者定義為非對稱性聽力損失。

家長平時是可以通過一些小測試來檢測寶寶是否是得了單耳聽力障礙了，如果確實是發(fā)現(xiàn)寶寶聽力有問題，還是要去醫(yī)院做個詳細的診斷，單耳聽力有障礙的寶寶對以后的生活影響是很大的，所以要早期的做好發(fā)現(xiàn)及時治療才是關(guān)鍵。