故事二：講述者牛牛媽

　　我從懷孕開(kāi)始就每天晚上給肚子里的寶寶念一兩篇故事或詩(shī)歌。他出生后我也保持著每天給他講故事的習(xí)慣。但是，有一陣兒我每天一回家，兒子就會(huì)把一本已經(jīng)翻得舊舊的圖畫(huà)書(shū)放到我面前，讓我給他講，一直講到他滿意為止。我也曾經(jīng)給他買過(guò)幾本新書(shū)，試圖替換舊書(shū)講給他聽(tīng)，都被他拒絕了。難道他對(duì)閱讀別的書(shū)沒(méi)興趣？

重復(fù)

　　心理學(xué)家解讀關(guān)鍵詞：重復(fù)

　　很多孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片“天線寶寶”，其中的奧秘之一就是“重復(fù)”。4個(gè)天線寶寶總在重復(fù)地說(shuō)一個(gè)詞、一句話，很多場(chǎng)景也是重復(fù)的，所以孩子很愛(ài)看。

　　很多孩子都喜歡反復(fù)聽(tīng)一個(gè)故事，或者要求媽媽反復(fù)唱一首歌。孩子喜歡這個(gè)過(guò)程，是因?yàn)樗谄诖龐寢屩v出來(lái)的下一個(gè)故事情節(jié)或一句歌詞，和自己知道的正好一致，這讓孩子頗有成就感。

　　在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程里，除了模仿，還有一種就是通過(guò)自己的嘗試和犯錯(cuò)來(lái)驗(yàn)證的過(guò)程。在嘗試和犯錯(cuò)中，孩子需要不斷重復(fù)。當(dāng)重復(fù)之后的結(jié)果被驗(yàn)證是正確的話，孩子會(huì)很快樂(lè)；如果被驗(yàn)證是錯(cuò)誤的話，孩子就會(huì)在下一次重復(fù)中校正自己。在興趣啟蒙中，如果了解了孩子的這種心理特點(diǎn)，就不會(huì)覺(jué)得難以理解或試圖改變他。