借助漢字的特征加快識(shí)字速度

　　三、借助于漢字的特征加快識(shí)字速度

　　漢字是一種象形文字，利用這個(gè)特點(diǎn)，可以加快識(shí)字的速度。例如教孩子認(rèn)識(shí)“休”這個(gè)字。首先在一張紙上畫一棵樹，樹下一個(gè)人在睡覺。然后指著圖畫問(wèn)：“瞧，圖畫上有什么？”“圖畫上有一個(gè)人和一棵樹。”“對(duì)，‘人’字怎么寫？”“一撇，一捺?！薄皩?duì)，再看這棵樹，樹也叫做‘木’，你會(huì)寫‘木’字嗎？”“不會(huì)。”“讓我來(lái)教給你。”教完“木”字的寫法后，再問(wèn)：“這個(gè)人在樹下干什么??？”“他在睡覺?！薄皩?duì)，睡覺又叫做‘休息’。你瞧，人在木旁就是休?！比缓蟀选靶荨睂懗鰜?lái)。這樣，孩子就能夠牢牢地把這個(gè)字記住了。

　　另外，根據(jù)漢字的偏旁部首來(lái)認(rèn)字，可以加快識(shí)字的速度。例如，可以這樣教給孩子認(rèn)“芳”、“防”、“房”、“訪”等字?！胺肌弊郑鹤尯⒆勇勔幌赂鞣N花香。問(wèn)：“香不香？”“香。”“香又叫芳香，因?yàn)樗腔òl(fā)出的香味，所以是草字頭。”“防”字：在紙上畫一只小兔子，伸著一對(duì)大耳朵，仔細(xì)地聽著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的樹后有一只大灰狼，正在窺視著小兔子。問(wèn)：“小兔子為什么伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵?。　薄八谧屑?xì)聽著遠(yuǎn)方的聲音?！薄盀槭裁此屑?xì)聽遠(yuǎn)方的聲音?。俊薄耙?yàn)檫h(yuǎn)方有一只大灰狼?！薄皩?duì)，它在提防著大灰狼，所以‘防’字的一邊是一個(gè)耳朵旁?！庇眠@種方法可以教給孩子所有讀“方”音的字。

　　父母要牢牢記住的是，無(wú)論教哪一個(gè)字，一定要讓孩子看實(shí)物或圖畫，使孩子用形象思維來(lái)理解這個(gè)字。否則，他們會(huì)感到很困難。

　　小編總結(jié)：看了上面教孩子識(shí)字的幾個(gè)方法，我們發(fā)現(xiàn)，讓孩子把漢字跟實(shí)物聯(lián)系起來(lái)，這樣孩子更容易認(rèn)識(shí)和記清漢字哦。