而我妻子畢業(yè)于師范院校，普通話訓(xùn)練是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必修的重要課程之一，工作后更是將普通話作為職業(yè)語(yǔ)言。

　　在我家里，最經(jīng)常搞的活動(dòng)就是詩(shī)歌朗誦會(huì)。我平時(shí)就喜歡詩(shī)朗誦，沒(méi)事的時(shí)候有心情了就高聲朗誦毛澤東詩(shī)詞。而妻子身為教師，平日里少不了接觸朗誦，有時(shí)在家里也和我就某段適合朗誦的文字進(jìn)行切磋。依依上了幼兒園后，學(xué)了很多的兒歌，回家來(lái)也要朗誦給我們聽(tīng)。于是一家三口就可以搞朗誦會(huì)了。每次都是我開(kāi)場(chǎng)，一首《沁園春?雪》拉開(kāi)朗誦的序幕，拋磚引玉，依依就上了場(chǎng)，一首接一首，直到累了，才想起還有她媽媽沒(méi)有上場(chǎng)。

　　隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我們舉行的活動(dòng)便不再局限于詩(shī)歌朗誦會(huì)，辯論會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)陸續(xù)加入到家庭活動(dòng)中來(lái)。有時(shí)我和妻子就某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，也會(huì)邀請(qǐng)依依參加，或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，或?yàn)槲覀冏霾门小．?dāng)她判定某一方為勝者時(shí)，我們會(huì)要求她說(shuō)出如此“裁決”的理由。

　　有時(shí)我和依依一起看了一部很有意義的電視劇，我會(huì)鼓勵(lì)她把劇情講給她媽媽聽(tīng)。于是每看完一集，她就拉著媽媽：“媽媽來(lái)，聽(tīng)我給你講這一集都發(fā)生什么有趣的故事了……”

　　除了在家里搞一些訓(xùn)練孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的活動(dòng)，我還利用各種機(jī)會(huì)帶孩子走出去。比如親友聚會(huì)，談到和依依有關(guān)的事情，會(huì)讓她擔(dān)當(dāng)陳述者，講述事情的經(jīng)過(guò)；和朋友、學(xué)生聯(lián)歡，帶上依依，找個(gè)機(jī)會(huì)讓依依當(dāng)眾表演節(jié)目，偶爾還會(huì)讓她客串一把主持；電臺(tái)、電視臺(tái)對(duì)我進(jìn)行訪談，只要節(jié)目許可，就帶上依依，給她一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。

　　女兒范姜國(guó)一 ―――

　　正是老爸從小培養(yǎng)的結(jié)果，在初二時(shí)我被學(xué)校選為廣播站廣播員，這是我第一次工作時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白：“喜悅在這里交織，激情在這里飛揚(yáng)，這里是141中學(xué)晨曦廣播站，很高興與大家在廣播中相遇，我是廣播員范姜國(guó)一。”

　　同我的開(kāi)場(chǎng)白一樣，我流利地朗誦著廣播稿，一切在汗水中進(jìn)行著，但是有條有理，我好像也適應(yīng)了這個(gè)充滿陽(yáng)光的小屋。我在老師滿意的笑容中找到了自信，時(shí)間也一分一秒地流逝著，我不曾察覺(jué)，我第一次的廣播就這樣成功結(jié)束了。

　　以后的每一天，我都盡量地把我的本職工作做好，讓老師、同學(xué)們愛(ài)聽(tīng)我的廣播。

　　在廣播站訓(xùn)練的這一年中，我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，提高了口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　步入高中的一個(gè)月后，軍訓(xùn)就要來(lái)臨了。在軍訓(xùn)前的一個(gè)星期，我被通知，要在軍訓(xùn)的開(kāi)營(yíng)儀式上做軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)表感想。于是我開(kāi)始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備我的發(fā)言稿。在領(lǐng)到任務(wù)的第三天，我將稿子送到了政教處審閱。接著就是練習(xí)把稿子讀熟，讀出感情。終于迎來(lái)了開(kāi)營(yíng)儀式的那一天，看著領(lǐng)導(dǎo)席上坐著學(xué)校校長(zhǎng)、軍隊(duì)軍官、教育局領(lǐng)導(dǎo)……心里不禁緊張起來(lái)，雖說(shuō)我已經(jīng)有了準(zhǔn)備并且之前也是有演講這方面經(jīng)驗(yàn)的，但是畢竟很久沒(méi)有面對(duì)話筒，難免有些生疏。我在掌聲中，邁上發(fā)言臺(tái)，最后又在掌聲中回到了班級(jí)隊(duì)伍。

　　我成功了，我的口才和交際能力又邁上了一層新臺(tái)階！