二、關注骨骼的問題

　　有些寶寶在學習走路時會出現(xiàn)踮腳尖走路的行為，這到底正常還是異常呢?劉醫(yī)師表示，父母可觀察寶寶踮腳尖走路的頻率來判斷是否為異?，F(xiàn)象，若寶 寶有用踮腳尖的方式走路，有時恢復正常狀態(tài)，則勿需擔憂。一般來說，寶寶大約在三歲之后運動協(xié)調才發(fā)展成熟，在此之前走路不穩(wěn)都不用過度擔心。

　　很多剛學會走路的寶寶最容易發(fā)生意外就是扭傷，再加上這時候的寶寶通常不能表達得非常清楚，父母就要細致觀察寶寶的一舉一動來得知。劉醫(yī)師表 示，父母應仔細觀察寶寶走路是否出現(xiàn)一拐一拐的，或是躺在床上踢一踢，看是否能踢得好，除此之外，也可壓一壓寶寶腿部各部位，看看寶寶是否會感到疼痛。

使用輔助工具

　　1、父母給予的輔助方式

　　第一階段：父母可利用學步用的推車或是學步車，協(xié)助寶寶忘記走路的恐懼感覺學習行走。

　　第二階段：訓練寶寶學習蹲——站的方式為父母將玩具丟在地上，讓寶寶自己撿起來。

　　第三階段：父母可以各自站在兩頭，讓寶寶慢慢從爸爸的這一頭走到媽媽的那一頭。

　　第四階段：讓寶寶練習爬樓梯，如家中沒有樓梯可利用家中的小椅子，讓寶寶一上一下、一下一上地練習。

　　第五階段：可利用木板放置成一邊高、一邊低的斜坡，但傾斜度不要太大，讓寶寶從高處走向低處，或由低處走向高處，此時父母須在一旁牽扶，以防止寶寶跌下來。

　　依以上五個階段走路動作發(fā)展的不同而給予不同的輔助方式。

　　2、建議輔助工具

　　學步車、樓梯、木板、小椅子

　　備注：寶寶在使用學步車時，必須注意以下幾點要領。

　　1、最好等寶寶七個月大以后，能夠支撐頸部并平穩(wěn)坐立時再使用。

　　2、學步車的高度須適合寶寶的身高，不宜過高或過低。

　　3、每次使用的時間不宜過長，以不超過20分鐘為原則。

　　4、使用學步車應在大人們的視線范圍內。