建議四：贊賞男孩維護家庭形象的舉動

　　每一個家庭都有他的家庭形象，一個主人翁意識強烈的男孩，會在家庭形象受損時，馬上站出來維護，這是男孩愛家的表現。媽媽發(fā)現男孩為了家庭榮譽挺身而出時，無論男孩維護的是對是錯，都要給他的這種表現加以贊賞。

讓男孩學會獨立

　　建議五：讓男孩自己管理零花錢

　　男孩的零花錢是他可以自己做主的，父母管得太緊，會讓男孩覺得是在花父母的錢，不是花自己的。男孩有了這種想法之后，他的主人翁意識就淡化了，他會認為當家是父母的事，與自己無關。

　　趙青一天有兩塊錢的零花錢，媽媽管得嚴，他不能多要，也不能借別人的錢。媽媽偶然發(fā)現，趙青花錢很大方，仔細觀察后，發(fā)現他偷拿家里的錢，為 此，媽媽狠狠打了他一頓。可一段時間后，他又開始偷錢了，他寧愿挨打，也不愿意開口找媽媽多要些錢。媽媽發(fā)現，趙青從不認為零花錢是自己的，他認為是媽媽 的，花得越多賺得越多。他偷偷地拿錢，就認為自己賺了。趙青將自己排除到家庭主人的身份之外了。

　　男孩有對金錢的支配權，是當家后一項重要的權力。男孩要學會當家，就得學會管理家庭財富。媽媽讓男孩自己管零花錢，男孩會更愛家。