進(jìn)階篇

　　兒子愛學(xué)英語，怎么營造有趣的氛圍

　　滿足了均衡營養(yǎng)這個(gè)功能，汪媽媽還不滿足，她的早餐還有另外一個(gè)功能——訓(xùn)練兒子的英語口語能力。

　　“我家兒子在剛開始說話時(shí)就對(duì)英語很有興趣，動(dòng)畫片愛看全英文的，就連去電影院也要看英文版。很多時(shí)候大人看字幕都覺得累，但他卻很開心。”汪麗娟說。

　　看到兒子如此喜歡英語，她決定給他營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。“每次在他吃之前，我們會(huì)根據(jù)早餐內(nèi)容進(jìn)行簡短的英文對(duì)話;有時(shí)候我在做早餐，兒子會(huì)在旁邊用彩色的食材拼英文字母?！?

　　汪麗娟邊說，邊給記者翻看以前的早餐照片，找到一份“我騎車去上學(xué)”的早餐。說起這份早餐，她這個(gè)當(dāng)媽的既汗顏又自豪?！拔覍ike拼成了biek，還要經(jīng)過兒子的指導(dǎo)才得以改正?！?